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我讀完了《寶貴的一分鐘》后懂得了一分鐘的價值，我要珍惜每一分鐘?！ r間就是財富。當我讀了“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次時，這巨大的數據使我驚訝得張大嘴巴，讀后感
教案背景 新課程背景下的語文教學設計，應該是有彈性的，留有空白的。語文教學的預設與生成，應該是矛盾的統一體。中國畫的留白和書法的飛白給人留下了無限的想像空間，具有了獨特的寫意的美。這是西洋畫所無教案
一、案例背景： 《標準》關于1、2年級閱讀教學階段目標的第一條要求是“喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣”；識字、寫字的第一條要求是“喜歡學習漢字，有主動識字的愿望”?？梢?，我們的語文課堂要采取多種手段讓教案
一、 教學目標 1、 正確、流利地朗讀課文?！ ?、 了解魯濱孫在荒島戰勝困難、謀求生存的非凡經歷，體會魯濱孫敢于戰勝困難的積極的生活態度?！ 《?、 教學重點、難點 文章第二至八自然段 三、教案
教學目標： ?。?、使學生了解課文生動具體地敘述了大貓的古怪性格和小貓的淘氣可愛，培養學生仔細觀察事物的舉和熱愛生活的情趣?！ 。?、給課文分段，練習用課文中的一句話概括段意并歸納主要內容?！ 。?、有教案
教學目標： 1、指導學生有感情地朗讀課文，背誦第15、16自然段?！ ?、引導學生了解課文的主要內容，體會課文所表達的思想感情?！ ?、幫助學生認識6個生字，會寫15個生字，掌握11個詞語并能聯教案
一、教材簡析： 《魯濱孫漂流記》是歷險小說，魯濱孫是英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》中的主人公。魯濱孫喜歡航海和冒險，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇風暴失事，只有他一個人被大浪沖到一個荒無人教案
教學要求： 1、讓學生初步了解《伊索寓言集》及其作者?！ ?、了解《伊索寓言集》在世界文學史上的地位，激發學生的閱讀興趣?！ ?、通過過導讀，讓學生學會讀整本的書的基本方法，培養讀書做筆記的習慣教案
這篇文章是一個有關環境衛生的童話故事，它告訴學生要保護環境衛生，人人養成良好的衛生習慣，知道不美的行為習慣會破壞美麗的環境，文中情境優美，語言生動有趣，人物角色較多，教師要加強朗讀訓練指導。另外第教案
本文是由語文教案工作室上傳的：《窗》作文教學實錄?！ 煟海ㄗ叩浇淌业囊簧却芭裕┩瑢W們，請看！這是一扇很普通的窗，大家太熟悉了！為什么要在墻上做出窗呢？生：為了讓我們看清外面的東西?！ 煟簩?，因教案
教學目標： 1、認識“胖、喜”等13個生字，會寫“著、看”兩字?！ ?、正確、流利地朗讀課文?！ 〗虒W重點：認識“胖、喜”等13個生字，會寫“著、看”兩字?！ 〗虒W難點：朗讀課文，自讀自悟，懂得教案
一、教學目標 1、揣摩難句含義，探討文章主旨?！ ?、通過本文的學習，加深對復雜社會的認識?！ ?、通過本文的學習，鍛煉學生的創新思維?！ 《?、教學重點 揣摩難句含義，探討文章主旨?！ ∪?、教教案
教學設想： 《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔他們的痛苦、失??；也分享他們的誠摯、成功。本文是一篇表明寫作目的和宗旨的序言，又是一篇教案
一、情景導入： 你讀過《伊索寓言》嗎？從談看法入手?！ ∪顺Ｕf，仁者見仁，智者見智。你是怎么理解那些寓言的？錢鐘書先生也讀過《伊索寓言》，他寫了一篇見解深刻的讀后感。大家想讀一讀嗎？ 二、讀前教案
本文是由語文教案工作室上傳的：人教新課標八上《阿長與〈山海經〉》課堂實錄?！ 栋㈤L與〈山海經〉》課堂實錄 教學目標： 1、學生通過文本研讀，在交流和討論中能品味和理解相關句子，在圈劃中鍛煉歸納教案
一、教學目標 ?。ㄒ唬┲R教學點： 了解正面論證和反面論證點的有關常識?！ 。ǘ┠芰τ柧汓c： 學會運用正反對比論證論點的寫法?！ 。ㄈ┣楦袘B度與價值觀： 培養學生獨立思考，勤于發問精神。教案
教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。復述故事?！ ?．了解魯濱孫在荒島上的戰勝困難、謀求生存的非凡經歷，體會魯濱孫敢于戰勝困難的積極的生活態度?！ 〗虒W過程： 一、導入新課 1．播教案
師：上節課我們學習了美麗的小路這篇課文，這節課我們繼續學習。請同學們讀標題?！ ∩好利惖男÷??！ 煟鹤x得真美。美得老師把這條小路畫到黑板上了。請看……（畫小路） 師： 美麗的小路是什么樣子教案
一、導入 1、老師：同學們下面我們來欣賞一個動畫片段?！ ±蠋煟嚎赐旰笳埻瑢W們大聲的告訴老師主人公是誰? 學生：湯姆索亞 2、對于這部書你知道哪些知識嗎? 老師：關于作者你知道哪些? 學教案
本文是由語文教案工作室上傳的：斑羚飛渡教學實錄?！ 〗虒W目標： 知識與技能：用感情去體味文字，從文字中獲得情感的升華?！ ∵^程與方法：體會言之有序的敘事方法?！ ∏楦信c價值觀：學習斑羚沉著冷靜、教案
一、引課： 師：今天是九月十號，什么日子？ 生：教師節?！ 煟航衲暧质堑趲讉€教師節？ 生：第二十個?！ 煟菏茄?，今天的日子非常不一般，我想我們全校的每一個教師都希望在教師節這一天聽到你們教案
教學目標： 1、會認4個生字，會寫12個字?！ ?、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前后的不同景象?！ ?、有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記?！ ≈攸c難點： 1、重教案
文章摘要:本文章的主要內容是關于烏鴉喝水教學反思名師設計，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！ 烏鴉是又黑又丑的鳥，然而，課文中卻給烏鴉以贊美，如，“寒鴉數點”，“暮鴉棲未定”。這是為什么呢？因為烏鴉有教案
教學目標： 1、讓學生初步了解《伊索寓言集》及其作者?！ ?、了解《伊索寓言集》在世界文學史上的地位，激發學生的閱讀興趣?！ ?、通過過導讀，讓學生學會讀整本的書的基本方法，培養讀書做筆記的習慣教案
教學目標： 1、指導學生有感情地朗讀課文，背誦第15、16自然段?！ ?、引導學生了解課文的主要內容，體會課文所表達的思想感情?！ ?、幫助學生認識6個生字，會寫15個生字，掌握11個詞語并能聯教案